В журнале публикуются статьи по проблеме формирования и оценивания функциональной грамотности обучающихся, аналитика по результатам различных процедур оценки качества образования, концептуальные подходы к разработке измерительных материалов для различных процедур оценки качества образования, даются практические рекомендации по разработке заданий, использованию результатов оценочных процедур в работе учителя.
Подписной индекс10190
Периодичность2 в полугодие
ФорматA4
ФормаПечатная
К сожалению, на данное издание прием подписки на сайте не осуществляется, по вопросам оформление подписки Вы можете обратится к издателю.
Но мы можем уведомить Вас по почте, когда она появится!
Ваша заявка на уведомление о возобновлении подписки принята